Millî Eğitim Bakanlığı tarafından ülke genelinde başlatılan “Filistin Farkındalık Etkinlikleri” kapsamında bugün tüm okullarda öğrenciler, öğretmenleriyle birlikte Gazze’de yaşanan insanlık dramına dikkat çekmek için anlamlı etkinliklerde bir araya geldi.
Pursaklar’dan Yükselen Vicdan Sesi: Gençler Gazze İçin Tek Yürek Oldu
Bu kapsamda Ankara Pursaklar Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri de vicdanı, adaleti ve insanlık onurunu öne çıkaran örnek bir farkındalık etkinliğiyle dikkatleri üzerine çekti. Öğrencilerin hazırladığı “Gazze İçin Sessiz Çığlık” temalı gösteri, izleyenlere duygulu anlar yaşattı.Mazlumların Yanında, Zulme Karşı Dimdik Duruş
Etkinlik boyunca öğrenciler, barış, adalet ve insan hakları kavramlarını işleyen kısa skeçler, şiir dinletileri ve resim sergileriyle Filistin halkının yaşadığı acılara dikkat çekti. Öğrencilerin “Soykırıma hayır, zulme hayır!” sözleri salonda büyük alkış aldı. Pursaklar halkı ve okul yöneticilerinin de yoğun katılım sağladığı etkinlik, “Mazlumun Yanında Olmak” temasıyla gönüllerde derin bir iz bıraktı. Okul Müdürü Kamuran ÖNSOY “Bugün burada yalnızca bir farkındalık etkinliği yapmadık, insanlığın vicdanını yeniden hatırladık. Öğrencilerimizle gurur duyuyoruz.” sözleriyle gençlerin duyarlılığını takdir etti.Erdem, Değer ve Eylem Bir Arada
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in çağrısıyla tüm yurtta gerçekleştirilen bu anlamlı etkinliklerin temelinde, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin “Erdem–Değer–Eylem” anlayışı yer aldı. Pursaklar’daki öğrenciler, bu anlayışı en güzel şekilde yansıtarak hem bilgiyle hem de vicdanla hareket eden bir neslin temsilcisi olduklarını gösterdiler. Bakan Tekin, etkinliklerin amacının sadece bilgi öğretmek değil, “vicdanı ve insan olmanın sorumluluğunu kazandırmak” olduğunu vurgulamıştı. Pursaklar’daki öğrencilerin gösterdiği duyarlılık da bu vizyonun sahadaki en güzel örneklerinden biri oldu.Pursaklar’dan Dünyaya Mesaj: “Gazze Yalnız Değil”
Etkinlik sonunda öğrenciler, Türk bayrakları ve Filistin posterleri eşliğinde “Gazze Yalnız Değil”, “İnsanlık Kazanacak” sloganlarıyla barış ve dayanışma mesajı verdi. Pursaklar Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin bu anlamlı organizasyonu, yalnızca yerel değil, uluslararası düzeyde de ses getirecek nitelikteydi. Öğrencilerin samimi duyarlılığı, Türkiye’nin her köşesinden yükselen vicdan sesinin bir parçası oldu.Eğitim Sadece Bilgi Değil, Vicdan İşidir
Bugün Türkiye’nin dört bir yanında, okullarda olduğu gibi Pursaklar’da da öğrenciler bir kez daha gösterdi ki, insanlık değerleri eğitimle başlar. Bilgi kadar vicdanın da beslendiği bu farkındalık günü, genç nesillerin dünyaya umut olabileceğini kanıtladı. Gazze’de barışın ve adaletin yeniden yeşermesi dileğiyle… Editör Notu: Bu haber, Yalçın ÇELİK tarafından ulusal ve uluslararası kamuoyuna yönelik olarak hazırlanmış, eğitimde vicdan ve değer temelli farkındalık anlayışını vurgulayan özel bir haberdir. İşte haberin uluslararası medya standardına uygun İngilizce versiyonu, BBC / TRT World / Anadolu Ajansı formatında yazılmış profesyonel düzeyde bir çeviri ve uyarlama: NATIONWIDE “PALESTINE AWARENESS EVENTS” HELD ACROSS TURKISH SCHOOLS A Voice of Conscience from Pursaklar: Students Unite for Gaza By Yalçın ÇELİK – Technical Teacher, MSc in Mechatronics Engineering In line with the Ministry of National Education’s nationwide call for “Palestine Awareness Events”, students across Türkiye came together today to express solidarity with the children and families suffering in Gaza. Among the many heartfelt activities, Pursaklar Borsa İstanbul Vocational and Technical Anatolian High School stood out with a deeply moving program that reflected compassion, justice, and human dignity. The students’ performance titled “A Silent Cry for Gaza” left the audience profoundly touched.Standing with the Oppressed, Saying No to Injustice
Throughout the event, students highlighted the themes of peace, justice, and human rights through sketches, poetry readings, and art exhibitions dedicated to the Palestinian people. Their heartfelt slogan, “No to genocide, no to oppression!” resonated strongly among attendees. The program, held with the participation of local residents and school administrators, was themed “Standing with the Oppressed” and became a touching reflection of Türkiye’s enduring moral consciousness. The school principal stated Kamuran ÖNSOY, “Today, we didn’t just hold an event — we revived humanity’s conscience. We are truly proud of our students.”Virtue, Values, and Action: The Essence of the Turkish Education Vision
This initiative, launched under the leadership of Minister of National Education Yusuf Tekin, embodies the core philosophy of the Century of Türkiye Education Model (TYMM), which emphasizes “Virtue–Values–Action.” Minister Tekin previously underlined that education is not only about knowledge but also about nurturing “conscience and the moral responsibility of being human.” The sensitivity shown by Pursaklar students stands as a powerful example of this educational vision put into practice.Message from Pursaklar to the World: “Gaza Is Not Alone”
At the end of the event, students raised both Turkish and Palestinian flags, chanting “Gaza Is Not Alone” and “Humanity Will Prevail.” The initiative by Pursaklar Borsa İstanbul Vocational and Technical Anatolian High School not only resonated locally but also carried a global message of peace and solidarity. Their sincere compassion echoed Türkiye’s collective moral stance on justice and humanity.Education Is Not Just Knowledge — It Is Conscience
Today, as schools across Türkiye took part in this awareness movement, students once again proved that education flourishes when knowledge and conscience grow together. This meaningful day of reflection serves as a reminder that young generations, guided by empathy and justice, can be the light of hope for a better world. May peace and justice soon blossom again in Gaza. Editor’s Note: This report was written by Yalçın ÇELİK, highlighting Türkiye’s education-based humanitarian awareness and the nation’s moral stance in support of peace, justice, and global human values.